In der Hausaufgabenstunde sollen Schülerinnen und Schüler der Primarschule Langendorf ab der 2. bis zur 6. Klasse bei der Erledigung der Hausaufgaben unterstützt, ihnen Sicherheit gegeben und Eltern entlastet werden.

Die Hausaufgabenstunde findet jeweils am Donnerstagnachmittag von 15.35 bis 16.20 Uhr statt.

> Weisungen Hausaufgabenhilfe

> Anmeldeformular Hausaufgabenhilfe

Einmal pro Quartal wird ein klassenübergreifendes Projekt durchgeführt. Diese Anlässe nennen wir Klamix. Die Hauptziele von Klamix sind:

Ÿ Den Gemeinschaftssinn der gesamten Schule stärken.

Ÿ Eine lebendige Schulstruktur und das altersdurchmische Zusammenarbeiten fördern.

Ÿ Mit der ganzen Schule an Themen der Persönlichkeitsentwicklung arbeiten.

Ÿ Mit allen Kindern zusammen Bedürfnisse und Haltungen thematisieren.

Ÿ Sich gemeinsamen Herausforderungen des Zusammenlebens an der Schule annehmen.

Die Logopädinnen an der Primarschule Langendorf sind zuständig für Abklärungen, Beratungen, Coachings und Therapien bei Schulkindern vom Kindergarten bis zur 6. Klasse. Die Logopädinnen bieten Unterstützung an bei Auffälligkeiten des Kindes in der mündlichen und/oder schriftlichen Sprache, im Redefluss, in der Stimme oder beim Schlucken.

Corinne Keller und Anna Probst arbeiten sehr eng mit den Lehrpersonen, mit den Sonderpädagoginnen und den Sonderpädagogen sowie mit anderen Fachpersonen zusammen.

Wenn sie als Eltern unsicher bezüglich der Sprachentwicklung von ihrer Tochter oder ihrem Sohn sind, können sie sich direkt an die Logopädinnen wenden. Je nach Erkenntnis braucht es eine Beratung, eine Abklärung, eine Therapie oder gar nichts.

Die logopädische Therapie ist ein Angebot der Schule, freiwillig und für die Eltern kostenlos.

An unserer Schule wollen wir ein Klima schaffen, in dem sich alle wohl fühlen können. Unser Klima ist geprägt von Respekt, Toleranz und Humor. Wir nehmen Anliegen und Probleme ernst und suchen nach Wegen und Lösungen.

Wir halten uns an unsere Schulhausregeln und tragen Sorge zueinander, zu unserer Umgebung und zum Material.